| Use this element for increases expressed as percentages in inputs not expressed as percentages—for example, a 2 per cent increase in cash flows. Also use this element for increases expressed in percentage points in inputs expressed as percentages—for example, a 2 percentage point increase in an 8 per cent discount rate to a discount rate of 10 per cent. Do not use this element for relative changes in inputs expressed as percentages—for example, a 2 per cent increase in an 8 per cent discount rate to a discount rate of 8.16 per cent (ie multiplied by 1.02). In such cases, create extension elements. | en | http://www.xbrl.org/2003/role/commentaryGuidance | http://www.xbrl.org/2003/role/link |
| Percentage of reasonably possible increase in unobservable input, liabilities | en | http://www.xbrl.org/2003/role/label | http://www.xbrl.org/2003/role/link |
| The percentage of a reasonably possible increase in an unobservable input used in fair value measurement of liabilities. | en | http://www.xbrl.org/2003/role/documentation | http://www.xbrl.org/2003/role/link |
| Rimelig sandsynlig stigning i ikkeobserverede input i procent, forpligtelser | da | http://www.xbrl.org/2003/role/label | http://www.xbrl.org/2003/role/link |
| Den rimeligt sandsynlige stigning i ikkeobserverede input, som anvendes i dagsværdimålingen af forpligtelser, i procent. | da | http://www.xbrl.org/2003/role/documentation | http://www.xbrl.org/2003/role/link |
| Dette element anvendes til stigninger udtrykt i procent i input, der ikke er udtrykt i procent — f.eks. en stigning på 2 % i pengestrømme. Dette element anvendes også til stigninger udtrykt i procentpoint i input, der er udtrykt i procent — f.eks. en stigning på 2 procentpoint i en diskonteringssats fra 8 % til 10 %. Dette element må ikke anvendes til relative ændringer i input udtrykt i procent — f.eks. en stigning på 2 % i en diskonteringssats fra 8 % til 8,16 % (dvs. ganget med 1,02). I sådanne tilfælde skal der oprettes udvidelseselementer. | da | http://www.xbrl.org/2003/role/commentaryGuidance | http://www.xbrl.org/2003/role/link |